ข้อมูลบรรณานุกรม
#1050832
|
ประเภทวัสดุ
หนังสือ
| LDR | | 00876nam 2200217 4500 |
| 005 | | 20151229100415.0 |
| 008 | | 970101s2542 th tha d |
| 020 | __ | ‡a9789742413682 |
| 040 | __ | ‡aSongkhla Rajabhat University |
| 082 | 04 | ‡a372.8‡bส215ร |
| 110 | 2_ | ‡aสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ |
| 245 | 10 | ‡aร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ : การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "โครงงานวิทยาศาสตร์" ครูบุญมา วีระปรียากูร ครูต้นแบบปี 2542 วิชากลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิตระดับประถมศึกษา /‡cสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ |
| 260 | __ | ‡aกรุงเทพฯ :‡bสำนักงาน,‡c2542 |
| 300 | __ | ‡a29 หน้า : ‡bภาพประกอบ |
| 490 | 1_ | ‡aร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ |
| 650 | _7 | ‡aครูต้นแบบ‡xชีวประวัติ |
| 650 | _7 | ‡aการสอน |
| 650 | _7 | ‡aกลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต‡xการศึกษาและการสอน |
| 830 | _0 | ‡aร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ |
| 850 | __ | ‡aSKRU |
|
อ้างอิง APA เวอร์ชัน 7 
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ. (2542). ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ : การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "โครงงานวิทยาศาสตร์" ครูบุญมา วีระปรียากูร ครูต้นแบบปี 2542 วิชากลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิตระดับประถมศึกษา . กรุงเทพฯ :สำนักงาน
อ้างอิง MLA เวอร์ชัน 9 
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ. ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ : การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "โครงงานวิทยาศาสตร์" ครูบุญมา วีระปรียากูร ครูต้นแบบปี 2542 วิชากลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิตระดับประถมศึกษา . กรุงเทพฯ :สำนักงาน, 2542.
อ้างอิง Chicago เวอร์ชัน 17 
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ. 2542. ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ : การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "โครงงานวิทยาศาสตร์" ครูบุญมา วีระปรียากูร ครูต้นแบบปี 2542 วิชากลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิตระดับประถมศึกษา . กรุงเทพฯ :สำนักงาน.
อ้างอิง Vancouver เวอร์ชัน 2 
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ. ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ : การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "โครงงานวิทยาศาสตร์" ครูบุญมา วีระปรียากูร ครูต้นแบบปี 2542 วิชากลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิตระดับประถมศึกษา . กรุงเทพฯ :สำนักงาน; 2542.