เข้าสู่ระบบ หรือ สมัครสมาชิก
ข้อมูลบรรณานุกรม  #1132735    

ความนิยม
ประเภทวัสดุ หนังสือ
ชื่อเรื่องEmotion and school : understanding how the hidden curriculum influences relationships,leadership, teaching, and learning : advances in research on teaching volume 18 / Edited by Melissa Newberry, Andrea Gallant, Philip Riley
Dewey Call #370.15 Em 2013
ผู้แต่งเพิ่มเติมNewberry, Melissa
 Gallant, Andrea
 Riley, Philip
หัวเรื่องEDUCATIONAL--PSYCHOLOGY
 TEACHER--STUDENT RELATIONSHIPS--PSYCHOLOGICAL ASPECTS
ISBN9781781906514
พิมพลักษณ์United Kingdom : Emerald Group Publishing Limited, 2013
ชื่อเรื่องEmotion and school : understanding how the hidden curriculum influences relationships,leadership, teaching, and learning : advances in research on teaching volume 18 / Edited by Melissa Newberry, Andrea Gallant, Philip Riley
Dewey Call #370.15 Em 2013
ผู้แต่งเพิ่มเติมNewberry, Melissa
 Gallant, Andrea
 Riley, Philip
ISBN9781781906514
พิมพลักษณ์United Kingdom : Emerald Group Publishing Limited, 2013
หัวเรื่องEDUCATIONAL--PSYCHOLOGY
 TEACHER--STUDENT RELATIONSHIPS--PSYCHOLOGICAL ASPECTS
ลักษณะทางกายภาพ283 p.
LDR 00822nam a2200205 4500
005 20140526151627.0
008 140526s2013 th tha d
020__‡a9781781906514‡c4,973
040__‡aSongkhla Rajabhat University
08204‡a370.15‡bEm 2013
24510‡aEmotion and school : understanding how the hidden curriculum influences relationships,leadership, teaching, and learning :‡badvances in research on teaching volume 18 /‡cEdited by Melissa Newberry, Andrea Gallant, Philip Riley
260__‡aUnited Kingdom :‡bEmerald Group Publishing Limited,‡c2013
300__‡a283 p.
650_7‡aEDUCATIONAL‡xPSYCHOLOGY
650_7‡aTEACHER‡xSTUDENT RELATIONSHIPS‡xPSYCHOLOGICAL ASPECTS
7000_‡aNewberry, Melissa
7000_‡aGallant, Andrea
700__‡aRiley, Philip
850__‡aSKRU
เพิ่มความเห็น
ชื่อของคุณ
ความเห็น
เพิ่มบทวิเคราะห์
ชื่อของคุณ
เนื้อหา
เพิ่มรายการ
ชื่อเรื่อง
สร้างใน
เก็บในโฟลเดอร์เดียวกันทุกรายการ
สร้างโฟลเดอร์
ชื่อโฟลเดอร์
ผลลัพธ์การเพิ่มรายการ
สงวนลิขสิทธิ์ © 2555, มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สงวนสิทธิ์ทั้งหมด