ข้อมูลบรรณานุกรม
#1132922
|
ประเภทวัสดุ
หนังสือ
| ชื่อเรื่อง | Psychological consultation and collaboration in school and community settings / A. Michael Dougherty |
| Dewey Call # | 158.3 Do-P 2014 |
| ผู้แต่ง | Dougherty, A. Michael |
| ครั้งที่พิมพ์ | 6 th ed. |
| หัวเรื่อง | PSYCHOLOGICAL CONSULTATION |
| ISBN | 9781285098784 |
| พิมพลักษณ์ | United States : Brooks/Cole Cengage Learning, 2014 |
| ชื่อเรื่อง | Psychological consultation and collaboration in school and community settings / A. Michael Dougherty |
| Dewey Call # | 158.3 Do-P 2014 |
| ผู้แต่ง | Dougherty, A. Michael |
| ครั้งที่พิมพ์ | 6 th ed. |
| ISBN | 9781285098784 |
| พิมพลักษณ์ | United States : Brooks/Cole Cengage Learning, 2014 |
| หัวเรื่อง | PSYCHOLOGICAL CONSULTATION |
| ลักษณะทางกายภาพ | 432 p. |
| LDR | | 00588nam a2200181 4500 |
| 005 | | 20140618140444.0 |
| 008 | | 140618s2014 th tha d |
| 020 | __ | ‡a9781285098784‡c1,352 |
| 040 | __ | ‡aSongkhla Rajabhat University |
| 082 | 04 | ‡a158.3‡bDo-P 2014 |
| 100 | 0_ | ‡aDougherty, A. Michael |
| 245 | 10 | ‡aPsychological consultation and collaboration in school and community settings /‡cA. Michael Dougherty |
| 250 | __ | ‡a6 th ed. |
| 260 | __ | ‡aUnited States :‡bBrooks/Cole Cengage Learning,‡c2014 |
| 300 | __ | ‡a432 p. |
| 650 | _7 | ‡aPSYCHOLOGICAL CONSULTATION |
| 850 | __ | ‡aSKRU |
|
อ้างอิง APA เวอร์ชัน 7 
Dougherty, A. M. (2014). Psychological consultation and collaboration in school and community settings . (6 th ed.). United States :Brooks/Cole Cengage Learning
อ้างอิง MLA เวอร์ชัน 9
Dougherty, A. M. Psychological consultation and collaboration in school and community settings . United States :Brooks/Cole Cengage Learning, 2014.
อ้างอิง Chicago เวอร์ชัน 17
Dougherty, A. M. 2014. Psychological consultation and collaboration in school and community settings . 6 th ed.. United States :Brooks/Cole Cengage Learning.
อ้างอิง Vancouver เวอร์ชัน 2
Dougherty, A. M. Psychological consultation and collaboration in school and community settings . 6 th ed.. United States :Brooks/Cole Cengage Learning; 2014.