ออกจากระบบ
เข้าสู่ระบบ
หรือ
สมัครสมาชิก
เข้าสู่ระบบ
ชื่อผู้ใช้:
รหัสผ่าน:
ลืมรหัสผ่าน ?
ก
ก
ก
iOPAC
ค้นหา
ข่าวสาร
ข้อมูลสมาชิก
ยืมต่อ
ค่าปรับ
สถิติ
รายงาน
ช่วยเหลือ
คู่มือ
ปิด
ข้อมูลบรรณานุกรม
#1137534
แบบย่อ
|
แบบเต็ม
|
MARC
ตัวอย่าง
เพิ่มแท็ก
เพิ่มรายการ
แบ่งปัน
แนะนำ
สั่งซื้อ
บันทึก
ส่งออก
Citation
ความนิยม
ประเภทวัสดุ
หนังสือ
ชื่อเรื่อง
Deaf students and the qualitative similarity hypothesis : understanding language and literacy development / Peter V. Paul, Ye Wang and Cheri Williams
Dewey Call #
371.912 Pa-D 2013
ผู้แต่ง
Paul, Peter V.
ผู้แต่งเพิ่มเติม
Wang, Ye
Williams, Cheri
หัวเรื่อง
DEAF CHILDREN--EDUCATION--UNITED STATES
DEAF CHILDREN--UNITED STATES--LANGUAGE
ENGLISH LANGUAGE--STUDY AND TEACHING
HEARING IMPAIRED--EDUCATION--UNITED STATES
ISBN
9781563685842
พิมพลักษณ์
Washington, DC : Gallaudet University Press, 2013
ชื่อเรื่อง
Deaf students and the qualitative similarity hypothesis : understanding language and literacy development / Peter V. Paul, Ye Wang and Cheri Williams
Dewey Call #
371.912 Pa-D 2013
ผู้แต่ง
Paul, Peter V.
ผู้แต่งเพิ่มเติม
Wang, Ye
Williams, Cheri
ISBN
9781563685842
พิมพลักษณ์
Washington, DC : Gallaudet University Press, 2013
Series
Deaf education series
ชื่อชุด
Deaf education series
เนื้อหา
Introduction to the Qualitative Similarity Hypothesis -- English Language Development -- English Language Learners -- English Literacy Development -- Research on Children With Language -- Evidence-and Reason-Based Instructional Strategies -- Understanding and Conducting Research on Language and Literacy -- From the Past to the Future: Reflections on the QSH -- Conclusion: Reflections and Directions
หัวเรื่อง
DEAF CHILDREN--EDUCATION--UNITED STATES
DEAF CHILDREN--UNITED STATES--LANGUAGE
ENGLISH LANGUAGE--STUDY AND TEACHING
HEARING IMPAIRED--EDUCATION--UNITED STATES
ลักษณะทางกายภาพ
266 p.
LDR
01341nam a2200265 4500
005
20160311110607.0
008
160311s2013 wau eng d
020
__
‡a9781563685842‡c4791
040
__
‡aSongkhla Rajabhat University
082
04
‡a371.912‡bPa-D 2013
100
1_
‡aPaul, Peter V.
245
10
‡aDeaf students and the qualitative similarity hypothesis :‡bunderstanding language and literacy development /‡cPeter V. Paul, Ye Wang and Cheri Williams
260
__
‡aWashington, DC :‡bGallaudet University Press,‡c2013
300
__
‡a266 p.
490
1_
‡aDeaf education series
505
2_
‡aIntroduction to the Qualitative Similarity Hypothesis -- English Language Development -- English Language Learners -- English Literacy Development -- Research on Children With Language -- Evidence-and Reason-Based Instructional Strategies -- Understanding and Conducting Research on Language and Literacy -- From the Past to the Future: Reflections on the QSH -- Conclusion: Reflections and Directions
650
_0
‡aDEAF CHILDREN‡xEDUCATION‡zUNITED STATES
650
_0
‡aDEAF CHILDREN‡zUNITED STATES‡xLANGUAGE
650
_0
‡aENGLISH LANGUAGE‡xSTUDY AND TEACHING
650
_0
‡aHEARING IMPAIRED‡xEDUCATION‡zUNITED STATES
700
1_
‡aWang, Ye
700
1_
‡aWilliams, Cheri
830
_0
‡aDeaf education series
850
__
‡aSKRU
ทรัพยากร
เลือกห้องสมุด :
ทั้งหมด
วิทยาเขตสตูล
สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
บาร์โค้ด
เลขหมู่/เล่มที่
Collection
ห้องสมุดสาขา
สถานที่จัดเก็บ
สถานะ
E22638
371.912 Pa-D 2013
English Book
สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
อ.บรรณราชนครินทร์ ชั้น 5
อยู่บนชั้น
จองทรัพยากร
สาขาที่รับ
วันที่คาดว่าจะรับ
ขอใช้หนังสือด่วน
เงื่อนไข
1. ส่งคำขอเวลา 8.30-11.00น รับหนังสือเวลา 16.00น.
2. ส่งคำขอหลังเวลา 11.00น. รับหนังสือในวันทำการถัดไป
3. ส่งคำขอ วันศุกร์ช่วงบ่าย หรือ วันเสาร์-อาทิตย์ รับหนังสือวันจันทร์ 16.00น.
4. ติดต่อรับหนังสือด่วนได้ที่ เคาน์เตอร์บริการยืม-คืน ชั้น 3 *ภายใน 3 วัน*
ติดต่อสอบถามข้อมูลเพิ่มเติม โทร. 2352
ความเห็น
|
บทวิเคราะห์
เพิ่มความเห็น
ชื่อของคุณ
ความเห็น
เพิ่มบทวิเคราะห์
ชื่อของคุณ
เนื้อหา
เพิ่มรายการ
ชื่อเรื่อง
สร้างใน
เก็บในโฟลเดอร์เดียวกันทุกรายการ
สร้างโฟลเดอร์
ชื่อโฟลเดอร์
ผลลัพธ์การเพิ่มรายการ
แบ่งปัน
แบ่งปันให้กับเพื่อนทั้งหมด
เพิ่ม Tag
สร้าง Tag ใหม่
แผนที่ตั้งทรัพยากร
Preview Dialog
Citation
อ้างอิง APA เวอร์ชัน 7
Paul, P. V., Wang, Y., & Williams, C.. (2013).
Deaf students and the qualitative similarity hypothesis :understanding language and literacy development .
Washington, DC :Gallaudet University Press
อ้างอิง MLA เวอร์ชัน 9
Paul, P. V., Wang, Y., & Williams, C..
Deaf students and the qualitative similarity hypothesis :understanding language and literacy development .
Washington, DC :Gallaudet University Press, 2013.
อ้างอิง Chicago เวอร์ชัน 17
Paul, P. V., Wang, Y., & Williams, C.. 2013.
Deaf students and the qualitative similarity hypothesis :understanding language and literacy development .
Washington, DC :Gallaudet University Press.
อ้างอิง Vancouver เวอร์ชัน 2
Paul, P. V., Wang, Y., & Williams, C.. Deaf students and the qualitative similarity hypothesis :understanding language and literacy development . Washington, DC :Gallaudet University Press; 2013.
สถิติ
อันดับการยืม / จากทั้งหมด
ไม่มีการยืม
อันดับการใช้งานภายใน/จากทั้งหมด
ไม่มีการใช้งาน
คะแนน/ผู้โหวต
0.0/0
ใช้ล่าสุดเมื่อ
-
จำนวนการยืม
0
เปิดดู (ครั้ง)
106
เพิ่มไปยังรายการ
0
สงวนลิขสิทธิ์ © 2555, มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สงวนสิทธิ์ทั้งหมด
ผลการทำงาน
Undefined result.