เข้าสู่ระบบ หรือ สมัครสมาชิก
ข้อมูลบรรณานุกรม  #1138396    

ความนิยม
ประเภทวัสดุ หนังสือ
ชื่อเรื่องLanguage Disorders in Children : fundamental concepts of assessment and intervention / Joan N. Kaderavek
Dewey Call #618.92 Ka-L 2015
ผู้แต่งKaderavek, Joan N.
ครั้งที่พิมพ์2nd ed.
หัวเรื่องLANGUAGE DISORDERS IN CHILDREN
 COMMUNICATIVE DISORDERS IN CHILDREN
 LANGUAGE DISORDERS--DIAGNOSIS
 CHILD
ISBN9780133352023
พิมพลักษณ์Boston : Pearson, 2015
ชื่อเรื่องLanguage Disorders in Children : fundamental concepts of assessment and intervention / Joan N. Kaderavek
Dewey Call #618.92 Ka-L 2015
ผู้แต่งKaderavek, Joan N.
ครั้งที่พิมพ์2nd ed.
ISBN9780133352023
พิมพลักษณ์Boston : Pearson, 2015
SeriesPearson communication sciences and disorders series
ชื่อชุดPearson communication sciences and disorders series
เนื้อหาFoundations of language and clinical practice -- Language theory and the communication subdomains -- Assessment of language disorders -- Decision making in assessment and intervention -- Principles of intervention -- Children with specific language impairment -- Children with hearing loss -- Children with intellectual disability -- Children on the autism spectrum -- Early literacy, reading and writing for school-age children -- Augmentative and alternative communication (AAC) and children with language disorders -- Appendix A: A tutorial: The meaning of standard scores -- Appendix B. T-unit analysis -- Appendix C. Report Writing -- Appendix D. Language sample analysis worksheet -- Appendix E. Tutorial on African American English and Identifying a language disorder vs. a language difference
หัวเรื่องLANGUAGE DISORDERS IN CHILDREN
 COMMUNICATIVE DISORDERS IN CHILDREN
 LANGUAGE DISORDERS--DIAGNOSIS
 CHILD
ลักษณะทางกายภาพ442 p.
LDR 01638nam a2200253 4500
005 20160728154354.0
008 160726s xxk eng d
020__‡a9780133352023‡c8028
040__‡aSongkhla Rajabhat University
08204‡a618.92‡bKa-L 2015
1000_‡aKaderavek, Joan N.
24510‡aLanguage Disorders in Children :‡bfundamental concepts of assessment and intervention /‡cJoan N. Kaderavek
250__‡a2nd ed.
260__‡aBoston :‡bPearson,‡c2015
300__‡a442 p.
4901_‡aPearson communication sciences and disorders series
5052_‡aFoundations of language and clinical practice -- Language theory and the communication subdomains -- Assessment of language disorders -- Decision making in assessment and intervention -- Principles of intervention -- Children with specific language impairment -- Children with hearing loss -- Children with intellectual disability -- Children on the autism spectrum -- Early literacy, reading and writing for school-age children -- Augmentative and alternative communication (AAC) and children with language disorders -- Appendix A: A tutorial: The meaning of standard scores -- Appendix B. T-unit analysis -- Appendix C. Report Writing -- Appendix D. Language sample analysis worksheet -- Appendix E. Tutorial on African American English and Identifying a language disorder vs. a language difference
650_7‡aLANGUAGE DISORDERS IN CHILDREN
650_7‡aCOMMUNICATIVE DISORDERS IN CHILDREN
650_7‡aLANGUAGE DISORDERS‡xDIAGNOSIS
650_7‡aCHILD
830_0‡aPearson communication sciences and disorders series
850__‡aSKRU
เลือกห้องสมุด :
 บาร์โค้ดเลขหมู่/เล่มที่Collectionห้องสมุดสาขาสถานที่จัดเก็บสถานะ
E22746618.92 Ka-L 2015English Bookสำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา อ.บรรณราชนครินทร์ ชั้น 5   อยู่บนชั้น
 
เพิ่มความเห็น
ชื่อของคุณ
ความเห็น
เพิ่มบทวิเคราะห์
ชื่อของคุณ
เนื้อหา
เพิ่มรายการ
ชื่อเรื่อง
สร้างใน
เก็บในโฟลเดอร์เดียวกันทุกรายการ
สร้างโฟลเดอร์
ชื่อโฟลเดอร์
ผลลัพธ์การเพิ่มรายการ
สงวนลิขสิทธิ์ © 2555, มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สงวนสิทธิ์ทั้งหมด