เข้าสู่ระบบ หรือ สมัครสมาชิก ก ก ก
ข้อมูลบรรณานุกรม  #1138458    
ตัวอย่าง เพิ่มแท็ก เพิ่มรายการ แบ่งปัน แนะนำ สั่งซื้อ บันทึก ส่งออก Citation

ความนิยม
ประเภทวัสดุ หนังสือ
ชื่อเรื่องวิธีพูดและสอนเด็ก เพื่อกระตุ้นให้เขาอยากเรียนรู้ / เขีบยโดย เดล เฟเบอร์...[และคนอื่น ๆ]; แปลโดย บุษกริน นิติวงศ์
ชื่อเรื่องHow to talk so kids can learn
Dewey Call #371.1023 ว34
ผู้แต่งเพิ่มเติมเฟเบอร์, อเดล
 มาซลิซ, เอเลน
 ไนเบิร์ก, ลิซ่า
 เท็มเพลตัน, โรซาลีน
 บุษกริน นิติวงศ์, ผู้แปล
หัวเรื่องการสื่อสารทางการศึกษา
 ความสัมพันธ์ระหว่างครูและนักเรียน
ISBN9789749760697
พิมพลักษณ์นนทบุรี : บี มีเดีย, 2557
ชื่อเรื่องวิธีพูดและสอนเด็ก เพื่อกระตุ้นให้เขาอยากเรียนรู้ / เขีบยโดย เดล เฟเบอร์...[และคนอื่น ๆ]; แปลโดย บุษกริน นิติวงศ์
ชื่อเรื่องHow to talk so kids can learn
Dewey Call #371.1023 ว34
ผู้แต่งเพิ่มเติมเฟเบอร์, อเดล
 มาซลิซ, เอเลน
 ไนเบิร์ก, ลิซ่า
 เท็มเพลตัน, โรซาลีน
 บุษกริน นิติวงศ์, ผู้แปล
ISBN9789749760697
พิมพลักษณ์นนทบุรี : บี มีเดีย, 2557
เนื้อหาวิธีจัดการกับอารมณ์และความรู้สึกที่เป็นอุปสรรคต่อการเรียนรู้ของเด็ก -- ทักษะ 7 ประการที่ทำให้เด็กร่วมมือกับพ่อแม่และครูด้วยความเต็มใจ -- วิธีสอนให้เด็กมีวินัย และรับผิดชอบต่อหน้าที่และการเรียนของตัวเอง-โดยไม่ต้องใช้การลงโทษหรือขุมขู่บังคับ -- 6 ขั้นตอนในการส่งเสริมให้เด็กมีความคิดสร้างสรรค์และมีความรับผิดชอบ -- ชมเชยเด็กอย่างไร จึงไม่ทำให้เกิดผลเสีย วิจารณ์ลูกอย่างไร ถึงไม่ทำให้เขาซ้ำใจ -- วิธีช่วยให้เด็กหลุดพ้นจากการถูกตราหน้าด้วยบทบาทที่คนอื่นกำหนดให้ -- วิธีการร่วมมือกันระหว่างผู้ปกครองและครู -- ตาข่ายดักฝัน
หัวเรื่องการสื่อสารทางการศึกษา
 ความสัมพันธ์ระหว่างครูและนักเรียน
ลักษณะทางกายภาพ264 หน้า : ภาพประกอบ
LDR 01321nam a2200253 4500
005 20190305091233.0
008 160805s2557 th a ‡‡‡ ‡ tha d
020__‡a9789749760697‡c199
040__‡aSongkhla Rajabhat University
08204‡a371.1023‡bว34
24500‡aวิธีพูดและสอนเด็ก เพื่อกระตุ้นให้เขาอยากเรียนรู้ /‡cเขีบยโดย เดล เฟเบอร์...[และคนอื่น ๆ]; แปลโดย บุษกริน นิติวงศ์
24631‡aHow to talk so kids can learn
260__‡aนนทบุรี :‡bบี มีเดีย,‡c2557
300__‡a264 หน้า : ‡bภาพประกอบ
5052_‡aวิธีจัดการกับอารมณ์และความรู้สึกที่เป็นอุปสรรคต่อการเรียนรู้ของเด็ก -- ทักษะ 7 ประการที่ทำให้เด็กร่วมมือกับพ่อแม่และครูด้วยความเต็มใจ -- วิธีสอนให้เด็กมีวินัย และรับผิดชอบต่อหน้าที่และการเรียนของตัวเอง-โดยไม่ต้องใช้การลงโทษหรือขุมขู่บังคับ -- 6 ขั้นตอนในการส่งเสริมให้เด็กมีความคิดสร้างสรรค์และมีความรับผิดชอบ -- ชมเชยเด็กอย่างไร จึงไม่ทำให้เกิดผลเสีย วิจารณ์ลูกอย่างไร ถึงไม่ทำให้เขาซ้ำใจ -- วิธีช่วยให้เด็กหลุดพ้นจากการถูกตราหน้าด้วยบทบาทที่คนอื่นกำหนดให้ -- วิธีการร่วมมือกันระหว่างผู้ปกครองและครู -- ตาข่ายดักฝัน
650_7‡aการสื่อสารทางการศึกษา
650_7‡aความสัมพันธ์ระหว่างครูและนักเรียน
7001_‡aเฟเบอร์, อเดล
7001_‡aมาซลิซ, เอเลน
7001_‡aไนเบิร์ก, ลิซ่า
7001_‡aเท็มเพลตัน, โรซาลีน
7000_‡aบุษกริน นิติวงศ์, ‡eผู้แปล
850__‡aSKRU
เลือกห้องสมุด :
 บาร์โค้ดเลขหมู่/เล่มที่Collectionห้องสมุดสาขาสถานที่จัดเก็บสถานะ
188245371.1023 ว34หนังสือทั่วไปสำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา อ.บรรณราชนครินทร์ ชั้น 3   กำหนดคืน:21 ธ.ค. 2568
188246371.1023 ว34 ฉ.2หนังสือทั่วไปสำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา อ.บรรณราชนครินทร์ ชั้น 3   อยู่บนชั้น
 
เพิ่มความเห็น
ชื่อของคุณ
ความเห็น
เพิ่มบทวิเคราะห์
ชื่อของคุณ
เนื้อหา
เพิ่มรายการ
ชื่อเรื่อง
สร้างใน
เก็บในโฟลเดอร์เดียวกันทุกรายการ
สร้างโฟลเดอร์
ชื่อโฟลเดอร์
ผลลัพธ์การเพิ่มรายการ
สถิติ
  • อันดับการยืม / จากทั้งหมด 225/248
  • อันดับการใช้งานภายใน/จากทั้งหมด ไม่มีการใช้งาน
  • คะแนน/ผู้โหวต 0.0/0
  • ใช้ล่าสุดเมื่อ 05/02/2568
  • จำนวนการยืม 23
  • เปิดดู (ครั้ง) 166
  • เพิ่มไปยังรายการ 0
Office of Academic Resources and Information Technology, Songkhla Rajabhat University
Phone: (+66)7426-0278
สงวนลิขสิทธิ์ © 2555, มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สงวนสิทธิ์ทั้งหมด