ข้อมูลบรรณานุกรม
#1141576
|
ประเภทวัสดุ
หนังสือ
| ชื่อเรื่อง | การพัฒนารูปแบบการจัดการความรู้เพื่อการประกันคุณภาพการศึกษาในมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ / ทิพยวรรณ นิลทยา |
| Dewey Call # | 658.4038 ท316ก |
| ผู้แต่ง | ทิพยวรรณ นิลทยา |
| พิมพลักษณ์ | 2557 |
| เนื้อหา | ข้อมูลมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ -- ตัวอย่างการจัดการความรู้กับการประกันคุณภาพการศึกษาในมหาวิทยาลัย -- การพัฒนารูปแบบการจัดการความรู้เพื่อการประกันคุณภาพการศึกษาในมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ -- การทดสอบรูปแบบการจัดการความรู้เพื่อการประกันคุณภาพการศึกษาในมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนคริทร์ -- สรุปผลการวิจัย อภิปรายผล และข้อเสนอแนะการพัฒนารูปแบบการจัดการความรู้เพื่อการประกันคุณภาพการศึกษาในมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ |
| หมายเหตุ | ดุษฎีนิพนธ์ (ปร.ด. (ศึกษาศาสตร์)) -- มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมธิราช,2557 |
| หัวเรื่อง | การจัดการความรู้--วิจัย |
| | การจัดการความรู้ในสถานศึกษา--วิจัย |
| | ประกันคุณภาพ--วิจัย |
| | การบริหารองค์ความรู้--วิจัย |
| ลักษณะทางกายภาพ | 246 แผ่น |
| LDR | | 03428nam a2200229 4500 |
| 005 | | 20180725153102.0 |
| 008 | | 180725s2557 th tha d |
| 040 | __ | ‡aSongkhla Rajabhat University |
| 082 | 04 | ‡a658.4038‡bท316ก |
| 100 | 0_ | ‡aทิพยวรรณ นิลทยา |
| 245 | 10 | ‡aการพัฒนารูปแบบการจัดการความรู้เพื่อการประกันคุณภาพการศึกษาในมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ /‡cทิพยวรรณ นิลทยา |
| 260 | __ | ‡a2557 |
| 300 | __ | ‡a246 แผ่น |
| 502 | __ | ‡aดุษฎีนิพนธ์ (ปร.ด. (ศึกษาศาสตร์)) -- มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมธิราช,2557 |
| 505 | 0_ | ‡aข้อมูลมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ -- ตัวอย่างการจัดการความรู้กับการประกันคุณภาพการศึกษาในมหาวิทยาลัย -- การพัฒนารูปแบบการจัดการความรู้เพื่อการประกันคุณภาพการศึกษาในมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ -- การทดสอบรูปแบบการจัดการความรู้เพื่อการประกันคุณภาพการศึกษาในมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนคริทร์ -- สรุปผลการวิจัย อภิปรายผล และข้อเสนอแนะการพัฒนารูปแบบการจัดการความรู้เพื่อการประกันคุณภาพการศึกษาในมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ |
| 520 | __ | ‡aวัตถุประสงค์การวิจัยเพื่อ (1) ศึกษาสภาพการจัดการความรู้เพื่อการประกันคุณภาพการศึกษาในมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ (2) พัฒนารูปแบบการจัดการความรู้เพื่อการประกันคุณภาพการศึกษา และ (3) ศึกษาผลการทดสอบรูปแบบการจัดการความรู้เพื่อการประกันคุณภาพการศึกษาในมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ วิธีดำเนินการวิจัยประกอบด้วย 3 ระยะ คือระยะที่ 1 การศึกษาสภาพการจัดการความรู้เพื่อการประกันคุณภาพการศึกษาในมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ โดยการสำรวจสภาพการจัดการความรู้ จากการสอบถามจากผู้บริหาร อาจารย์ และบุคลากรที่เกี่ยวข้อง จำนวน 33 คน ระยะที่ 2 การร่างและพัฒนารูปแบบการจัดการความรู้เพื่อการประกันคุณภาพการศึกษา จากการจัดสัมมนาผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 11 คน ระยะที่ 3 การทดสอบรูปแบบ โดยการนำรูปแบบที่พัฒนาได้มาทำการทดลองใช้ในคณะพยาบาลศาสตร์ โดยมีระยะเวลาหนึ่งปีการศึกษา และจัดกลุ่มสนทนาผู้ใช้รูปแบบจำนวน 12 คน ผลการวิจัยปรากฎว่า (1) สภาพการจัดการความรู้เพื่อการประกันคุณภาพการศึกษาในมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์มีการจัดการความรู้ 3 ลักษณะ คือ (ก) สภาพการประกันคุณภาพที่มีส่วนร่วมไปพร้อมกับการจัดการความรู้แบบมีแม่ทัพหน้า (ข) การประกันคุณภาพที่มีส่วนร่วมไปพร้อมกับการจัดการความรู้แบบการหลอมรวมทุกสถาบันตามเกณฑ์องค์ประกอบของสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา และ (ค) การประกันคุณภาพที่มีส่วนร่วมการจัดการความรู้ตามกลยุทธ์ของสถาบันและเกณฑ์สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษาไปพร้อมกัน (2) ผลการพัฒนารูปแบบการจัดการความรู้เพื่อการประกันคุณภาพการศึกษา มี 2 ระดับ คือ ระดับมหาวิทยาลัย และระดับคณะ โดยการจัดการความรู้ที่มีการเชื่อมต่อองค์ประกอบ ขั้นตอน การจัดการความรู้และส่งผลต่อกันด้วยกระบวนการตามวงจรเดมมิ่ง ซึ่งองค์ประกอบการจัดการความรู้ คือ คน กระบวนการ และเทคโนโลยีสารสนเทศ ขั้นตอนการจัดการความรู้แบ่งเป็น 5 ขั้นตอน คือ การสร้างวิสัยทัศน์ความรู้ การกำหนดประเด็นความรู้ การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การจัดเก็บความรู้ และการนำความรู้ไปใช้ (3) ผลการทดสอบรูปแบบ พบว่า รูปแบบโดยภาพรวมมีความเหมาะสม และสามารถนำไปใช้ในสภาพจริง มีความครอบคลุมการจัดการความรู้ทั้งในระดับมหาวิทยาลัยและคณะ มีการถ่ายโยงการจัดการความรู้ที่มีการสื่อสารสองทางระหว่างมหาวิทยาลัยและคณะในทุกขั้นตอนของกระบวนการประกันคุณภาพการศึกษา นอกจากนี้ผลจากการทดลองรูปแบบในการประกันคุณภาพการศึกษาภายในและภายนอกของมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ ยังส่งผลดีต่อบุคลากรในหน่วยงาน ทำให้เกิดแนวคิดและมีขั้นตอนการดำเนินงานต่างๆ ระหว่างการประกันคุณภาพการศึกษาและการจัดการความรู้ร่วมกัน โดยเฉพาะด้านการวิจัย ซึ่งเป็นภาวะวิกฤตของมหาวิทยาลัยพบว่ามีผลการประเมินสูงขึ้น |
| 650 | _7 | ‡aการจัดการความรู้‡xวิจัย |
| 650 | _7 | ‡aการจัดการความรู้ในสถานศึกษา‡xวิจัย |
| 650 | _7 | ‡aประกันคุณภาพ‡xวิจัย |
| 650 | _7 | ‡aการบริหารองค์ความรู้‡xวิจัย |
| 850 | __ | ‡aSKRU |
|
อ้างอิง APA เวอร์ชัน 7 
ทิพยวรรณ นิลทยา. (ม.ป.ป.). การพัฒนารูปแบบการจัดการความรู้เพื่อการประกันคุณภาพการศึกษาในมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ . 2557
อ้างอิง MLA เวอร์ชัน 9
ทิพยวรรณ นิลทยา. การพัฒนารูปแบบการจัดการความรู้เพื่อการประกันคุณภาพการศึกษาในมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ . 2557,
อ้างอิง Chicago เวอร์ชัน 17
ทิพยวรรณ นิลทยา. . การพัฒนารูปแบบการจัดการความรู้เพื่อการประกันคุณภาพการศึกษาในมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ . 2557.
อ้างอิง Vancouver เวอร์ชัน 2
ทิพยวรรณ นิลทยา. การพัฒนารูปแบบการจัดการความรู้เพื่อการประกันคุณภาพการศึกษาในมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ . 2557,