เข้าสู่ระบบ หรือ สมัครสมาชิก ก ก ก
ข้อมูลบรรณานุกรม  #1141597    
ตัวอย่าง เพิ่มแท็ก เพิ่มรายการ แบ่งปัน แนะนำ สั่งซื้อ บันทึก ส่งออก Citation

ความนิยม
ประเภทวัสดุ หนังสือ
ชื่อเรื่องระบบและรูปแบบการพัฒนาครูที่เหมาะสมกับสังคมไทยและความเป็นสากล / สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษากระทรวงศึกษาธิการ
Dewey Call #371.12 ส215ร
ผู้แต่งสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
หัวเรื่องครู--การพัฒนา
 ครู--การขาดแคลน
ISBN9786163958853
พิมพลักษณ์กรุงเทพฯ : กลุ่มพัฒนานโยบายด้านการเรียนรู้สำนักมาตราฐานการศึกษาและพัฒนาการเรียนรู้สำนักงานเลขาธการสภาการศึกษากระทรวงศึกษาธิการ, 2560
ชื่อเรื่องระบบและรูปแบบการพัฒนาครูที่เหมาะสมกับสังคมไทยและความเป็นสากล / สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษากระทรวงศึกษาธิการ
Dewey Call #371.12 ส215ร
ผู้แต่งสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
ISBN9786163958853
พิมพลักษณ์กรุงเทพฯ : กลุ่มพัฒนานโยบายด้านการเรียนรู้สำนักมาตราฐานการศึกษาและพัฒนาการเรียนรู้สำนักงานเลขาธการสภาการศึกษากระทรวงศึกษาธิการ, 2560
เนื้อหาสมรรถนะครูและมตราฐานวิชาชีพครูที่สอดคล้องกับสภาพการเปลี่ยนแปลงของสังคมไทย -- ระบบการติดตามผลการพัฒนาครูในรอบ 10 ปี(ปี 2550-2559)และระบบที่เหมาะสมในอนาคต -- ระบบการคัดเลือกบรรจุครูที่เหมาะสมเพื่อแก้ปัญหาการขาดแคลนครูในอีก 10 ปีช้างหน้า(2560-2569)ทั้งสายสามัญ-สายอาชีพ -- แนวทางการกระจายอำนาจการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาระดับพื้นที่การศึกษา -- แนวทางการพัฒนาครูแบบเครือข่ายเชิงพื้นที่โดยหน่วยงานที่เกี่ยวข้องในท้องถิ่น -- ระบบมาตราฐานกลางสำหรับหน่วยงานพัฒนาครู -- กระบวนทัศน์ที่จำเป็นต่อการพัฒนาครู
หัวเรื่องครู--การพัฒนา
 ครู--การขาดแคลน
ลักษณะทางกายภาพ150 หน้า :ภาพประกอบ
LDR 01197nam a2200193 4500
005 20180803145315.0
008 180801s2560 th a ||| | tha d
020__‡a9786163958853
040__‡aSongkhla Rajabhat University
08204‡a371.12‡bส215ร
110__‡aสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
24510‡aระบบและรูปแบบการพัฒนาครูที่เหมาะสมกับสังคมไทยและความเป็นสากล /‡cสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษากระทรวงศึกษาธิการ
260__‡aกรุงเทพฯ :‡bกลุ่มพัฒนานโยบายด้านการเรียนรู้สำนักมาตราฐานการศึกษาและพัฒนาการเรียนรู้สำนักงานเลขาธการสภาการศึกษากระทรวงศึกษาธิการ,‡c2560
300__‡a150 หน้า :‡bภาพประกอบ
505__‡aสมรรถนะครูและมตราฐานวิชาชีพครูที่สอดคล้องกับสภาพการเปลี่ยนแปลงของสังคมไทย -- ระบบการติดตามผลการพัฒนาครูในรอบ 10 ปี(ปี 2550-2559)และระบบที่เหมาะสมในอนาคต -- ระบบการคัดเลือกบรรจุครูที่เหมาะสมเพื่อแก้ปัญหาการขาดแคลนครูในอีก 10 ปีช้างหน้า(2560-2569)ทั้งสายสามัญ-สายอาชีพ -- แนวทางการกระจายอำนาจการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาระดับพื้นที่การศึกษา -- แนวทางการพัฒนาครูแบบเครือข่ายเชิงพื้นที่โดยหน่วยงานที่เกี่ยวข้องในท้องถิ่น -- ระบบมาตราฐานกลางสำหรับหน่วยงานพัฒนาครู -- กระบวนทัศน์ที่จำเป็นต่อการพัฒนาครู
650_7‡aครู‡xการพัฒนา
650_7‡aครู‡xการขาดแคลน
850__‡aSKRU
เลือกห้องสมุด :
 บาร์โค้ดเลขหมู่/เล่มที่Collectionห้องสมุดสาขาสถานที่จัดเก็บสถานะ
192316371.12 ส215รหนังสือทั่วไปสำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา อ.บรรณราชนครินทร์ ชั้น 3   อยู่บนชั้น
193100371.12 ส215ร ฉ.2หนังสือทั่วไปสำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา อ.บรรณราชนครินทร์ ชั้น 3   อยู่บนชั้น
 
เพิ่มความเห็น
ชื่อของคุณ
ความเห็น
เพิ่มบทวิเคราะห์
ชื่อของคุณ
เนื้อหา
เพิ่มรายการ
ชื่อเรื่อง
สร้างใน
เก็บในโฟลเดอร์เดียวกันทุกรายการ
สร้างโฟลเดอร์
ชื่อโฟลเดอร์
ผลลัพธ์การเพิ่มรายการ
สถิติ
  • อันดับการยืม / จากทั้งหมด ไม่มีการยืม
  • อันดับการใช้งานภายใน/จากทั้งหมด ไม่มีการใช้งาน
  • คะแนน/ผู้โหวต 0.0/0
  • ใช้ล่าสุดเมื่อ -
  • จำนวนการยืม 0
  • เปิดดู (ครั้ง) 107
  • เพิ่มไปยังรายการ 0
Office of Academic Resources and Information Technology, Songkhla Rajabhat University
Phone: (+66)7426-0278
สงวนลิขสิทธิ์ © 2555, มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สงวนสิทธิ์ทั้งหมด