OPAC 2.0

เข้าสู่ระบบ หรือ สมัครสมาชิก ก ก ก

ข้อมูลบรรณานุกรม #1142107

แบบย่อ |แบบเต็ม |MARC

ตัวอย่าง เพิ่มแท็ก เพิ่มรายการ แบ่งปัน แนะนำ สั่งซื้อ บันทึก ส่งออก Citation

ความนิยม

ประเภทวัสดุ

หนังสือ

ชื่อเรื่อง	นกฮูกสัญลักษณ์แห่งความฉลาดรอบรู้ / เดชณรงค์ พรมสาย
Dewey Call #	731.4 ด52น
ผู้แต่ง	เดชณรงค์ พรมสาย
หัวเรื่อง	ประติมากรรม--วิจัย
พิมพลักษณ์	สงขลา : คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา, 2559

ชื่อเรื่อง	นกฮูกสัญลักษณ์แห่งความฉลาดรอบรู้ / เดชณรงค์ พรมสาย
Dewey Call #	731.4 ด52น
ผู้แต่ง	เดชณรงค์ พรมสาย
พิมพลักษณ์	สงขลา : คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา, 2559
เนื้อหา	อิทธิพลที่ได้รับจากธรรมชาติหรือสภาพแวดล้อมในชีวิต -- อิทธิพลที่ได้รับมาจากทฤษฎีและแนวคิดทางศิลปะ -- อิทธิพลจากผลงานศิลปกรรม
หมายเหตุ	ศิลปนิพนธ์นี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรปริญญาศิลปกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาทัศนศิลป์ โปรแกรมวิชาศิลปกรรม คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา ปีการศึกษา 2559
	การสรุปสาระสำคัญของการสร้างสรรค์ การศึกษาค้นคว้าในการปฏิบัติงานศิลปนิพนธ์ภายใต้หัวข้อเรื่อง นกฮูกสัญลักษณ์แห่งความฉลาดรอบรู้ มีแนวคิดในการสร้างสรรค์ ที่นำเสนอเรื่องราวเกี่ยวกับนกฮูก นกฮูกเป็นนกที่มีลักษณะที่แตกต่างจากนกจำพวกอื่น โดยที่นกประเภทนี้มีรูปทรงใบหน้าเป็นรูปหัวใจ ตาใหญ่ ตั้งอยู่ทางด้านหน้าของหัว คอสั้น ปีกยาว หางค่อนข้างสั้น ขาและนิ้วแข็งแรง มีขนปกคลุมแข้งเกือบถึงนิ้ว ปลายนิ้วเป็นกรงเล็บ โดยกรงเล็บของนิ้วที่ 3 มีลักษณะหยักคล้ายซี่หวีทางด้านขอบด้านใน ทั้ง 2 เพศมีลักษณะเหมือนกัน แต่เพศเมียจะมีขนาดใหญ่กว่าเล็กน้อยภาพลักษณ์ ความฉลาดรอบรู้ ของนกฮูกจะมีที่มาจากสายตาอันสุขุม ไม่หลุกหลิกของมัน นกส่วนใหญ่จะมีตาอยู่ด้านข้าง ทำให้มองหาอาหารและเห็นศัตรูได้รอบตัว แต่นกฮูกหากินเวลากลางคืน ตาจึงอยู่ด้านหน้าเพื่อประโยชน์ในการล่าเหยื่อ เพราะทำให้มองหาเหยื่อและกะระยะได้ดี ทั้งยังสามารถเห็นได้ในระยะไกล แต่นกฮูกไม่สามารถลอกตาไปมาได้ จึงต้องหมุนคอตามเวลาเป้าสายตาขยับหรือเคลื่อนที่ ข้าพเจ้าได้เรียนรู้ วัตถุประสงค์ที่ข้าพเจ้าต้องการและปัญหาอุปสรรค์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นทำให้เกิดความคิดและความพยายามในการแก้ปัญหา ถึงแม้จะมีการถ่ายทอดเรื่องของนกฮูก ทำให้ข้าพเจ้ามีประสบการณ์ในการทำงานศิลปะอย่างมีแบบแผนมีระบบเป็นไปตามขั้นตอนและสามารถเอาประสบการณ์ที่ได้รับไปปรับใช้ในการคิดค้นและสร้างสรรค์ผลงานประติมากรรมที่มีประสิทธิภาพต่อไป ในการสร้างสรรค์ผลงานประติมากรรม ข้าพเจ้าได้นำเนื้อหาเรื่องราวของนกฮูกด้วยรูปทรงท่าทางและความโดดเด่นของตัวนกที่มีความแปลกจากนกชนิดอื่น เพราะมีลักษณะใบหน้าที่แปลกเพราะมีใบหน้าเป็นรูปทรงหัวใจ โดยนำเสนอผ่านรูปทรงกึ่งเหมือนจริงตัดท่อนไม่เอาขน โดยมีการจัดองค์ประกอบการตัดท่อนรูปทรงท่าทางเพิ่มเติม เพื่อแสดงให้เห็นถึงความโดดเด่น อารมณ์ และท่าทางของตัวนก
หัวเรื่อง	ประติมากรรม--วิจัย
ลักษณะทางกายภาพ	39 แผ่น : ภาพประกอบ

LDR		02383nam a2200193 4500
005		20181017112037.0
008		181017s2559 th a \|\|\| \| tha d
040	__	‡aSongkhla Rajabhat University
082	04	‡a731.4‡bด52น
100	0_	‡aเดชณรงค์ พรมสาย
245	10	‡aนกฮูกสัญลักษณ์แห่งความฉลาดรอบรู้ /‡cเดชณรงค์ พรมสาย
260	__	‡aสงขลา :‡bคณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา,‡c2559
300	__	‡a39 แผ่น : ‡bภาพประกอบ
500	__	‡aศิลปนิพนธ์นี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรปริญญาศิลปกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาทัศนศิลป์ โปรแกรมวิชาศิลปกรรม คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา ปีการศึกษา 2559
502	__	‡aการสรุปสาระสำคัญของการสร้างสรรค์ การศึกษาค้นคว้าในการปฏิบัติงานศิลปนิพนธ์ภายใต้หัวข้อเรื่อง นกฮูกสัญลักษณ์แห่งความฉลาดรอบรู้ มีแนวคิดในการสร้างสรรค์ ที่นำเสนอเรื่องราวเกี่ยวกับนกฮูก นกฮูกเป็นนกที่มีลักษณะที่แตกต่างจากนกจำพวกอื่น โดยที่นกประเภทนี้มีรูปทรงใบหน้าเป็นรูปหัวใจ ตาใหญ่ ตั้งอยู่ทางด้านหน้าของหัว คอสั้น ปีกยาว หางค่อนข้างสั้น ขาและนิ้วแข็งแรง มีขนปกคลุมแข้งเกือบถึงนิ้ว ปลายนิ้วเป็นกรงเล็บ โดยกรงเล็บของนิ้วที่ 3 มีลักษณะหยักคล้ายซี่หวีทางด้านขอบด้านใน ทั้ง 2 เพศมีลักษณะเหมือนกัน แต่เพศเมียจะมีขนาดใหญ่กว่าเล็กน้อยภาพลักษณ์ ความฉลาดรอบรู้ ของนกฮูกจะมีที่มาจากสายตาอันสุขุม ไม่หลุกหลิกของมัน นกส่วนใหญ่จะมีตาอยู่ด้านข้าง ทำให้มองหาอาหารและเห็นศัตรูได้รอบตัว แต่นกฮูกหากินเวลากลางคืน ตาจึงอยู่ด้านหน้าเพื่อประโยชน์ในการล่าเหยื่อ เพราะทำให้มองหาเหยื่อและกะระยะได้ดี ทั้งยังสามารถเห็นได้ในระยะไกล แต่นกฮูกไม่สามารถลอกตาไปมาได้ จึงต้องหมุนคอตามเวลาเป้าสายตาขยับหรือเคลื่อนที่ ข้าพเจ้าได้เรียนรู้ วัตถุประสงค์ที่ข้าพเจ้าต้องการและปัญหาอุปสรรค์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นทำให้เกิดความคิดและความพยายามในการแก้ปัญหา ถึงแม้จะมีการถ่ายทอดเรื่องของนกฮูก ทำให้ข้าพเจ้ามีประสบการณ์ในการทำงานศิลปะอย่างมีแบบแผนมีระบบเป็นไปตามขั้นตอนและสามารถเอาประสบการณ์ที่ได้รับไปปรับใช้ในการคิดค้นและสร้างสรรค์ผลงานประติมากรรมที่มีประสิทธิภาพต่อไป ในการสร้างสรรค์ผลงานประติมากรรม ข้าพเจ้าได้นำเนื้อหาเรื่องราวของนกฮูกด้วยรูปทรงท่าทางและความโดดเด่นของตัวนกที่มีความแปลกจากนกชนิดอื่น เพราะมีลักษณะใบหน้าที่แปลกเพราะมีใบหน้าเป็นรูปทรงหัวใจ โดยนำเสนอผ่านรูปทรงกึ่งเหมือนจริงตัดท่อนไม่เอาขน โดยมีการจัดองค์ประกอบการตัดท่อนรูปทรงท่าทางเพิ่มเติม เพื่อแสดงให้เห็นถึงความโดดเด่น อารมณ์ และท่าทางของตัวนก
505	0_	‡aอิทธิพลที่ได้รับจากธรรมชาติหรือสภาพแวดล้อมในชีวิต -- อิทธิพลที่ได้รับมาจากทฤษฎีและแนวคิดทางศิลปะ -- อิทธิพลจากผลงานศิลปกรรม
650	_7	‡aประติมากรรม--วิจัย
850	__	‡aSKRU

ทรัพยากร

เลือกห้องสมุด :

	บาร์โค้ด	เลขหมู่/เล่มที่	Collection	ห้องสมุดสาขา	สถานที่จัดเก็บ	สถานะ
	192753	731.4 ด52น	วิจัย	สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา	อ.บรรณราชนครินทร์ ชั้น 5	อยู่บนชั้น

ความเห็น |บทวิเคราะห์

สถิติ

อันดับการยืม / จากทั้งหมด ไม่มีการยืม
อันดับการใช้งานภายใน/จากทั้งหมด ไม่มีการใช้งาน
คะแนน/ผู้โหวต 0.0/0
ใช้ล่าสุดเมื่อ -
จำนวนการยืม 0
เปิดดู (ครั้ง) 83
เพิ่มไปยังรายการ 0

สงวนลิขสิทธิ์ © 2555, มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สงวนสิทธิ์ทั้งหมด