เข้าสู่ระบบ หรือ สมัครสมาชิก ก ก ก
ข้อมูลบรรณานุกรม  #1142107    
ตัวอย่าง เพิ่มแท็ก เพิ่มรายการ แบ่งปัน แนะนำ สั่งซื้อ บันทึก ส่งออก Citation

ความนิยม
ประเภทวัสดุ หนังสือ
ชื่อเรื่องนกฮูกสัญลักษณ์แห่งความฉลาดรอบรู้ / เดชณรงค์ พรมสาย
Dewey Call #731.4 ด52น
ผู้แต่งเดชณรงค์ พรมสาย
หัวเรื่องประติมากรรม--วิจัย
พิมพลักษณ์สงขลา : คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา, 2559
ชื่อเรื่องนกฮูกสัญลักษณ์แห่งความฉลาดรอบรู้ / เดชณรงค์ พรมสาย
Dewey Call #731.4 ด52น
ผู้แต่งเดชณรงค์ พรมสาย
พิมพลักษณ์สงขลา : คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา, 2559
เนื้อหาอิทธิพลที่ได้รับจากธรรมชาติหรือสภาพแวดล้อมในชีวิต -- อิทธิพลที่ได้รับมาจากทฤษฎีและแนวคิดทางศิลปะ -- อิทธิพลจากผลงานศิลปกรรม
หมายเหตุศิลปนิพนธ์นี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรปริญญาศิลปกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาทัศนศิลป์ โปรแกรมวิชาศิลปกรรม คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา ปีการศึกษา 2559
 การสรุปสาระสำคัญของการสร้างสรรค์ การศึกษาค้นคว้าในการปฏิบัติงานศิลปนิพนธ์ภายใต้หัวข้อเรื่อง นกฮูกสัญลักษณ์แห่งความฉลาดรอบรู้ มีแนวคิดในการสร้างสรรค์ ที่นำเสนอเรื่องราวเกี่ยวกับนกฮูก นกฮูกเป็นนกที่มีลักษณะที่แตกต่างจากนกจำพวกอื่น โดยที่นกประเภทนี้มีรูปทรงใบหน้าเป็นรูปหัวใจ ตาใหญ่ ตั้งอยู่ทางด้านหน้าของหัว คอสั้น ปีกยาว หางค่อนข้างสั้น ขาและนิ้วแข็งแรง มีขนปกคลุมแข้งเกือบถึงนิ้ว ปลายนิ้วเป็นกรงเล็บ โดยกรงเล็บของนิ้วที่ 3 มีลักษณะหยักคล้ายซี่หวีทางด้านขอบด้านใน ทั้ง 2 เพศมีลักษณะเหมือนกัน แต่เพศเมียจะมีขนาดใหญ่กว่าเล็กน้อยภาพลักษณ์ ความฉลาดรอบรู้ ของนกฮูกจะมีที่มาจากสายตาอันสุขุม ไม่หลุกหลิกของมัน นกส่วนใหญ่จะมีตาอยู่ด้านข้าง ทำให้มองหาอาหารและเห็นศัตรูได้รอบตัว แต่นกฮูกหากินเวลากลางคืน ตาจึงอยู่ด้านหน้าเพื่อประโยชน์ในการล่าเหยื่อ เพราะทำให้มองหาเหยื่อและกะระยะได้ดี ทั้งยังสามารถเห็นได้ในระยะไกล แต่นกฮูกไม่สามารถลอกตาไปมาได้ จึงต้องหมุนคอตามเวลาเป้าสายตาขยับหรือเคลื่อนที่ ข้าพเจ้าได้เรียนรู้ วัตถุประสงค์ที่ข้าพเจ้าต้องการและปัญหาอุปสรรค์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นทำให้เกิดความคิดและความพยายามในการแก้ปัญหา ถึงแม้จะมีการถ่ายทอดเรื่องของนกฮูก ทำให้ข้าพเจ้ามีประสบการณ์ในการทำงานศิลปะอย่างมีแบบแผนมีระบบเป็นไปตามขั้นตอนและสามารถเอาประสบการณ์ที่ได้รับไปปรับใช้ในการคิดค้นและสร้างสรรค์ผลงานประติมากรรมที่มีประสิทธิภาพต่อไป ในการสร้างสรรค์ผลงานประติมากรรม ข้าพเจ้าได้นำเนื้อหาเรื่องราวของนกฮูกด้วยรูปทรงท่าทางและความโดดเด่นของตัวนกที่มีความแปลกจากนกชนิดอื่น เพราะมีลักษณะใบหน้าที่แปลกเพราะมีใบหน้าเป็นรูปทรงหัวใจ โดยนำเสนอผ่านรูปทรงกึ่งเหมือนจริงตัดท่อนไม่เอาขน โดยมีการจัดองค์ประกอบการตัดท่อนรูปทรงท่าทางเพิ่มเติม เพื่อแสดงให้เห็นถึงความโดดเด่น อารมณ์ และท่าทางของตัวนก
หัวเรื่องประติมากรรม--วิจัย
ลักษณะทางกายภาพ39 แผ่น : ภาพประกอบ
LDR 02383nam a2200193 4500
005 20181017112037.0
008 181017s2559 th a ||| | tha d
040__‡aSongkhla Rajabhat University
08204‡a731.4‡bด52น
1000_‡aเดชณรงค์ พรมสาย
24510‡aนกฮูกสัญลักษณ์แห่งความฉลาดรอบรู้ /‡cเดชณรงค์ พรมสาย
260__‡aสงขลา :‡bคณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา,‡c2559
300__‡a39 แผ่น : ‡bภาพประกอบ
500__‡aศิลปนิพนธ์นี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรปริญญาศิลปกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาทัศนศิลป์ โปรแกรมวิชาศิลปกรรม คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา ปีการศึกษา 2559
502__‡aการสรุปสาระสำคัญของการสร้างสรรค์ การศึกษาค้นคว้าในการปฏิบัติงานศิลปนิพนธ์ภายใต้หัวข้อเรื่อง นกฮูกสัญลักษณ์แห่งความฉลาดรอบรู้ มีแนวคิดในการสร้างสรรค์ ที่นำเสนอเรื่องราวเกี่ยวกับนกฮูก นกฮูกเป็นนกที่มีลักษณะที่แตกต่างจากนกจำพวกอื่น โดยที่นกประเภทนี้มีรูปทรงใบหน้าเป็นรูปหัวใจ ตาใหญ่ ตั้งอยู่ทางด้านหน้าของหัว คอสั้น ปีกยาว หางค่อนข้างสั้น ขาและนิ้วแข็งแรง มีขนปกคลุมแข้งเกือบถึงนิ้ว ปลายนิ้วเป็นกรงเล็บ โดยกรงเล็บของนิ้วที่ 3 มีลักษณะหยักคล้ายซี่หวีทางด้านขอบด้านใน ทั้ง 2 เพศมีลักษณะเหมือนกัน แต่เพศเมียจะมีขนาดใหญ่กว่าเล็กน้อยภาพลักษณ์ ความฉลาดรอบรู้ ของนกฮูกจะมีที่มาจากสายตาอันสุขุม ไม่หลุกหลิกของมัน นกส่วนใหญ่จะมีตาอยู่ด้านข้าง ทำให้มองหาอาหารและเห็นศัตรูได้รอบตัว แต่นกฮูกหากินเวลากลางคืน ตาจึงอยู่ด้านหน้าเพื่อประโยชน์ในการล่าเหยื่อ เพราะทำให้มองหาเหยื่อและกะระยะได้ดี ทั้งยังสามารถเห็นได้ในระยะไกล แต่นกฮูกไม่สามารถลอกตาไปมาได้ จึงต้องหมุนคอตามเวลาเป้าสายตาขยับหรือเคลื่อนที่ ข้าพเจ้าได้เรียนรู้ วัตถุประสงค์ที่ข้าพเจ้าต้องการและปัญหาอุปสรรค์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นทำให้เกิดความคิดและความพยายามในการแก้ปัญหา ถึงแม้จะมีการถ่ายทอดเรื่องของนกฮูก ทำให้ข้าพเจ้ามีประสบการณ์ในการทำงานศิลปะอย่างมีแบบแผนมีระบบเป็นไปตามขั้นตอนและสามารถเอาประสบการณ์ที่ได้รับไปปรับใช้ในการคิดค้นและสร้างสรรค์ผลงานประติมากรรมที่มีประสิทธิภาพต่อไป ในการสร้างสรรค์ผลงานประติมากรรม ข้าพเจ้าได้นำเนื้อหาเรื่องราวของนกฮูกด้วยรูปทรงท่าทางและความโดดเด่นของตัวนกที่มีความแปลกจากนกชนิดอื่น เพราะมีลักษณะใบหน้าที่แปลกเพราะมีใบหน้าเป็นรูปทรงหัวใจ โดยนำเสนอผ่านรูปทรงกึ่งเหมือนจริงตัดท่อนไม่เอาขน โดยมีการจัดองค์ประกอบการตัดท่อนรูปทรงท่าทางเพิ่มเติม เพื่อแสดงให้เห็นถึงความโดดเด่น อารมณ์ และท่าทางของตัวนก
5050_‡aอิทธิพลที่ได้รับจากธรรมชาติหรือสภาพแวดล้อมในชีวิต -- อิทธิพลที่ได้รับมาจากทฤษฎีและแนวคิดทางศิลปะ -- อิทธิพลจากผลงานศิลปกรรม
650_7‡aประติมากรรม--วิจัย
850__‡aSKRU
เลือกห้องสมุด :
 บาร์โค้ดเลขหมู่/เล่มที่Collectionห้องสมุดสาขาสถานที่จัดเก็บสถานะ
192753731.4 ด52นวิจัยสำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา อ.บรรณราชนครินทร์ ชั้น 5   อยู่บนชั้น
 
เพิ่มความเห็น
ชื่อของคุณ
ความเห็น
เพิ่มบทวิเคราะห์
ชื่อของคุณ
เนื้อหา
เพิ่มรายการ
ชื่อเรื่อง
สร้างใน
เก็บในโฟลเดอร์เดียวกันทุกรายการ
สร้างโฟลเดอร์
ชื่อโฟลเดอร์
ผลลัพธ์การเพิ่มรายการ
สถิติ
  • อันดับการยืม / จากทั้งหมด ไม่มีการยืม
  • อันดับการใช้งานภายใน/จากทั้งหมด ไม่มีการใช้งาน
  • คะแนน/ผู้โหวต 0.0/0
  • ใช้ล่าสุดเมื่อ -
  • จำนวนการยืม 0
  • เปิดดู (ครั้ง) 121
  • เพิ่มไปยังรายการ 0
Office of Academic Resources and Information Technology, Songkhla Rajabhat University
Phone: (+66)7426-0278
สงวนลิขสิทธิ์ © 2555, มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สงวนสิทธิ์ทั้งหมด