เข้าสู่ระบบ หรือ สมัครสมาชิก ก ก ก
ข้อมูลบรรณานุกรม  #1142500    
ตัวอย่าง เพิ่มแท็ก เพิ่มรายการ แบ่งปัน แนะนำ สั่งซื้อ บันทึก ส่งออก Citation

ความนิยม
ประเภทวัสดุ หนังสือ
ชื่อเรื่องการพัฒนาเครื่องมือวัดสมรรถนะการจัดการเรียนการสอนแบบ STEM ของนักศึกษาครู : การกำหนดจุดตัดคะแนนโดยใช้การวิเคราะห์กลุ่มแฝง : รายงานการวิจัย / กนิษฐ์ ศรีเคลือบ, ณัฐพล แจ้งอักษร
ชื่อเรื่องDevelopment of STEM teaching competency inventory of student teachers : cut score determination using latent class analysis
 รายงานการวิจัย การพัฒนาเครื่องมือวัดสมรรถนะการจัดการเรียนการสอนแบบ STEM ของนักศึกษาครู :การกำหนดจุดตัดคะแนนโดยใช้การวิเคราะห์กลุ่มแฝง
Dewey Call #371.36 ก15ก
ผู้แต่งกนิษฐ์ ศรีเคลือบ
ผู้แต่งเพิ่มเติมณัฐพล แจ้งอักษร
หัวเรื่องการสอนแบบโครงงาน
 การศึกษาในลักษณะสหวิชา--วิจัย
พิมพลักษณ์กรุงเทพฯ : คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2561
ชื่อเรื่องการพัฒนาเครื่องมือวัดสมรรถนะการจัดการเรียนการสอนแบบ STEM ของนักศึกษาครู : การกำหนดจุดตัดคะแนนโดยใช้การวิเคราะห์กลุ่มแฝง : รายงานการวิจัย / กนิษฐ์ ศรีเคลือบ, ณัฐพล แจ้งอักษร
ชื่อเรื่องDevelopment of STEM teaching competency inventory of student teachers : cut score determination using latent class analysis
 รายงานการวิจัย การพัฒนาเครื่องมือวัดสมรรถนะการจัดการเรียนการสอนแบบ STEM ของนักศึกษาครู :การกำหนดจุดตัดคะแนนโดยใช้การวิเคราะห์กลุ่มแฝง
Dewey Call #371.36 ก15ก
ผู้แต่งกนิษฐ์ ศรีเคลือบ
ผู้แต่งเพิ่มเติมณัฐพล แจ้งอักษร
พิมพลักษณ์กรุงเทพฯ : คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2561
หัวเรื่องการสอนแบบโครงงาน
 การศึกษาในลักษณะสหวิชา--วิจัย
ลักษณะทางกายภาพ125 หน้า : ภาพประกอบ
LDR 00968nam a2200205 4500
005 20190123115036.0
008 190114s2561 th a ||| | tha d
040__‡aSongkhla Rajabhat University
08204‡a371.36‡bก15ก
1000_‡aกนิษฐ์ ศรีเคลือบ
24510‡aการพัฒนาเครื่องมือวัดสมรรถนะการจัดการเรียนการสอนแบบ STEM ของนักศึกษาครู :‡bการกำหนดจุดตัดคะแนนโดยใช้การวิเคราะห์กลุ่มแฝง :‡bรายงานการวิจัย /‡cกนิษฐ์ ศรีเคลือบ, ณัฐพล แจ้งอักษร
24631‡aDevelopment of STEM teaching competency inventory of student teachers : cut score determination using latent class analysis
24630‡aรายงานการวิจัย การพัฒนาเครื่องมือวัดสมรรถนะการจัดการเรียนการสอนแบบ STEM ของนักศึกษาครู :‡bการกำหนดจุดตัดคะแนนโดยใช้การวิเคราะห์กลุ่มแฝง
260__‡aกรุงเทพฯ :‡bคณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,‡c2561
300__‡a125 หน้า : ‡bภาพประกอบ
650_7‡aการสอนแบบโครงงาน
650_7‡aการศึกษาในลักษณะสหวิชา‡xวิจัย
7000_‡aณัฐพล แจ้งอักษร
850__‡aSKRU
เลือกห้องสมุด :
 บาร์โค้ดเลขหมู่/เล่มที่Collectionห้องสมุดสาขาสถานที่จัดเก็บสถานะ
193269371.36 ก15กวิจัยสำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา อ.บรรณราชนครินทร์ ชั้น 5   อยู่บนชั้น
 
เพิ่มความเห็น
ชื่อของคุณ
ความเห็น
เพิ่มบทวิเคราะห์
ชื่อของคุณ
เนื้อหา
เพิ่มรายการ
ชื่อเรื่อง
สร้างใน
เก็บในโฟลเดอร์เดียวกันทุกรายการ
สร้างโฟลเดอร์
ชื่อโฟลเดอร์
ผลลัพธ์การเพิ่มรายการ
สถิติ
  • อันดับการยืม / จากทั้งหมด 248/249
  • อันดับการใช้งานภายใน/จากทั้งหมด ไม่มีการใช้งาน
  • คะแนน/ผู้โหวต 0.0/0
  • ใช้ล่าสุดเมื่อ 10/02/2566
  • จำนวนการยืม 1
  • เปิดดู (ครั้ง) 278
  • เพิ่มไปยังรายการ 0
Office of Academic Resources and Information Technology, Songkhla Rajabhat University
Phone: (+66)7426-0278
สงวนลิขสิทธิ์ © 2555, มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สงวนสิทธิ์ทั้งหมด