ออกจากระบบ
เข้าสู่ระบบ
หรือ
สมัครสมาชิก
เข้าสู่ระบบ
ชื่อผู้ใช้:
รหัสผ่าน:
ลืมรหัสผ่าน ?
ก
ก
ก
iOPAC
ค้นหา
ข่าวสาร
ข้อมูลสมาชิก
ยืมต่อ
ค่าปรับ
สถิติ
รายงาน
ช่วยเหลือ
คู่มือ
ปิด
ข้อมูลบรรณานุกรม
#1142785
แบบย่อ
|
แบบเต็ม
|
MARC
ตัวอย่าง
เพิ่มแท็ก
เพิ่มรายการ
แบ่งปัน
แนะนำ
สั่งซื้อ
บันทึก
ส่งออก
Citation
ความนิยม
ประเภทวัสดุ
หนังสือ
ชื่อเรื่อง
กระบวนการสร้างสรรค์ละครเวทีเพื่อการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ด้านการเมืองการปกครองเมืองสงขลาของเยาวชน : รายงานการวิจัย / รัชยา วีรการณ์
ชื่อเรื่อง
The creative process of drama for youth learning about songkhla political history
รายงานการวิจัย กระบวนการสร้างสรรค์ละครเวทีเพื่อการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ด้านการเมืองการปกครองเมืองสงขลาของเยาวชน
Dewey Call #
792 ร112ก
ผู้แต่ง
รัชยา วีรการณ์
หัวเรื่อง
ละครเวที--วิจัย
พิมพลักษณ์
สงขลา : มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา, 2558
เชื่อมโยง
https://arit.skru.ac.th/ebook/pages/title_detail.php?title_code=1522
ชื่อเรื่อง
กระบวนการสร้างสรรค์ละครเวทีเพื่อการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ด้านการเมืองการปกครองเมืองสงขลาของเยาวชน : รายงานการวิจัย / รัชยา วีรการณ์
ชื่อเรื่อง
The creative process of drama for youth learning about songkhla political history
รายงานการวิจัย กระบวนการสร้างสรรค์ละครเวทีเพื่อการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ด้านการเมืองการปกครองเมืองสงขลาของเยาวชน
Dewey Call #
792 ร112ก
ผู้แต่ง
รัชยา วีรการณ์
พิมพลักษณ์
สงขลา : มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา, 2558
เนื้อหา
แนวคิดเรื่องละครเพื่อการเรียนรู้และพัฒนาของเยาวชน -- แนวคิดเรื่องละครเพื่อการศึกษา -- แนวคิดเรื่องประวัติศาสตร์เมืองสงขลา
หมายเหตุ
การวิจัยครั้งนี้เป็นงานวิจัยเชิงปฏิบัติการ มีวัตถุประสงค์เพื่อใช้กระบวนการสร้างสรรค์ละครเวทีเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ประวัติศาสตร์เมืองสงขลาแก่เยาวชน และเพื่อศึกษารูปแบบการเรียนรู้ผ่านกระบวนการละครของเยาวชน โดยกลุ่มตัวอย่างเป็นเยาวชนอายุ 18-20 ปี จำนวน 14 คน แบ่งเป็นชาย 2 คน หญิง 2 คน โดยกลุ่มตัวอย่างจะต้องเข้าร่วมกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการพื้นฐานทางด้านละครจำนวน 10 ครั้ง เพื่อปูทักษะด้านศิลปะการละครทั้งในด้านการแสดง การวางโครงเรื่องอย่างง่าย การเขียนบทละคร การออกแบบสำหรับละคร และต้องนำเสนอละครประวัติศาสตร์จำนวน 2 เรื่อง จากการศึกษาผู้วิจัยพบว่า กระบวนการละครช่วยกระตุ้นการเรียนรู้ให้แก่กลุ่มตัวอย่างได้เป็นอย่างดี นอกจากนี้ผู้วิจัยยังแบ่งรูปแบบกาเรียนรู้ที่ได้จากกระบวนการละครได้เป็น 3 รูปแบบคือการเรียนรู้ด้านเนื้อหา การเรียนรู้ด้านศิลปะการละคร และการเรียนรู้ทักษะทางสังคม
หัวเรื่อง
ละครเวที--วิจัย
เชื่อมโยง
https://arit.skru.ac.th/ebook/pages/title_detail.php?title_code=1522
ลักษณะทางกายภาพ
71 แผ่น : ภาพประกอบ
LDR
01779nam a2200217 4500
005
20250316211653.0
008
190422s2558 th a ||| | tha d
040
__
‡aSongkhla Rajabhat University
082
04
‡a792‡bร112ก
100
0_
‡aรัชยา วีรการณ์
245
10
‡aกระบวนการสร้างสรรค์ละครเวทีเพื่อการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ด้านการเมืองการปกครองเมืองสงขลาของเยาวชน :‡bรายงานการวิจัย /‡cรัชยา วีรการณ์
246
31
‡aThe creative process of drama for youth learning about songkhla political history
246
30
‡aรายงานการวิจัย กระบวนการสร้างสรรค์ละครเวทีเพื่อการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ด้านการเมืองการปกครองเมืองสงขลาของเยาวชน
260
__
‡aสงขลา :‡bมหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา,‡c2558
300
__
‡a71 แผ่น : ‡bภาพประกอบ
502
__
‡aการวิจัยครั้งนี้เป็นงานวิจัยเชิงปฏิบัติการ มีวัตถุประสงค์เพื่อใช้กระบวนการสร้างสรรค์ละครเวทีเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ประวัติศาสตร์เมืองสงขลาแก่เยาวชน และเพื่อศึกษารูปแบบการเรียนรู้ผ่านกระบวนการละครของเยาวชน โดยกลุ่มตัวอย่างเป็นเยาวชนอายุ 18-20 ปี จำนวน 14 คน แบ่งเป็นชาย 2 คน หญิง 2 คน โดยกลุ่มตัวอย่างจะต้องเข้าร่วมกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการพื้นฐานทางด้านละครจำนวน 10 ครั้ง เพื่อปูทักษะด้านศิลปะการละครทั้งในด้านการแสดง การวางโครงเรื่องอย่างง่าย การเขียนบทละคร การออกแบบสำหรับละคร และต้องนำเสนอละครประวัติศาสตร์จำนวน 2 เรื่อง จากการศึกษาผู้วิจัยพบว่า กระบวนการละครช่วยกระตุ้นการเรียนรู้ให้แก่กลุ่มตัวอย่างได้เป็นอย่างดี นอกจากนี้ผู้วิจัยยังแบ่งรูปแบบกาเรียนรู้ที่ได้จากกระบวนการละครได้เป็น 3 รูปแบบคือการเรียนรู้ด้านเนื้อหา การเรียนรู้ด้านศิลปะการละคร และการเรียนรู้ทักษะทางสังคม
505
0_
‡aแนวคิดเรื่องละครเพื่อการเรียนรู้และพัฒนาของเยาวชน -- แนวคิดเรื่องละครเพื่อการศึกษา -- แนวคิดเรื่องประวัติศาสตร์เมืองสงขลา
650
_7
‡aละครเวที‡xวิจัย
850
__
‡aSKRU
856
4_
‡uhttps://arit.skru.ac.th/ebook/pages/title_detail.php?title_code=1522
ทรัพยากร
เลือกห้องสมุด :
ทั้งหมด
วิทยาเขตสตูล
สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
บาร์โค้ด
เลขหมู่/เล่มที่
Collection
ห้องสมุดสาขา
สถานที่จัดเก็บ
สถานะ
193867
792 ร112ก
วิจัย
สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
อ.บรรณราชนครินทร์ ชั้น 5
อยู่บนชั้น
193868
792 ร112ก ฉ.2
วิจัย
สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
อ.บรรณราชนครินทร์ ชั้น 5
อยู่บนชั้น
จองทรัพยากร
สาขาที่รับ
วันที่คาดว่าจะรับ
ขอใช้หนังสือด่วน
เงื่อนไข
1. ส่งคำขอเวลา 8.30-11.00น รับหนังสือเวลา 16.00น.
2. ส่งคำขอหลังเวลา 11.00น. รับหนังสือในวันทำการถัดไป
3. ส่งคำขอ วันศุกร์ช่วงบ่าย หรือ วันเสาร์-อาทิตย์ รับหนังสือวันจันทร์ 16.00น.
4. ติดต่อรับหนังสือด่วนได้ที่ เคาน์เตอร์บริการยืม-คืน ชั้น 3 *ภายใน 3 วัน*
ติดต่อสอบถามข้อมูลเพิ่มเติม โทร. 2352
ความเห็น
|
บทวิเคราะห์
เพิ่มความเห็น
ชื่อของคุณ
ความเห็น
เพิ่มบทวิเคราะห์
ชื่อของคุณ
เนื้อหา
เพิ่มรายการ
ชื่อเรื่อง
สร้างใน
เก็บในโฟลเดอร์เดียวกันทุกรายการ
สร้างโฟลเดอร์
ชื่อโฟลเดอร์
ผลลัพธ์การเพิ่มรายการ
แบ่งปัน
แบ่งปันให้กับเพื่อนทั้งหมด
เพิ่ม Tag
สร้าง Tag ใหม่
แผนที่ตั้งทรัพยากร
Preview Dialog
Citation
อ้างอิง APA เวอร์ชัน 7
รัชยา วีรการณ์. (2558).
กระบวนการสร้างสรรค์ละครเวทีเพื่อการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ด้านการเมืองการปกครองเมืองสงขลาของเยาวชน :รายงานการวิจัย .
สงขลา :มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
อ้างอิง MLA เวอร์ชัน 9
รัชยา วีรการณ์.
กระบวนการสร้างสรรค์ละครเวทีเพื่อการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ด้านการเมืองการปกครองเมืองสงขลาของเยาวชน :รายงานการวิจัย .
สงขลา :มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา, 2558.
อ้างอิง Chicago เวอร์ชัน 17
รัชยา วีรการณ์. 2558.
กระบวนการสร้างสรรค์ละครเวทีเพื่อการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ด้านการเมืองการปกครองเมืองสงขลาของเยาวชน :รายงานการวิจัย .
สงขลา :มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา.
อ้างอิง Vancouver เวอร์ชัน 2
รัชยา วีรการณ์. กระบวนการสร้างสรรค์ละครเวทีเพื่อการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ด้านการเมืองการปกครองเมืองสงขลาของเยาวชน :รายงานการวิจัย . สงขลา :มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา; 2558.
สถิติ
อันดับการยืม / จากทั้งหมด
ไม่มีการยืม
อันดับการใช้งานภายใน/จากทั้งหมด
ไม่มีการใช้งาน
คะแนน/ผู้โหวต
0.0/0
ใช้ล่าสุดเมื่อ
-
จำนวนการยืม
0
เปิดดู (ครั้ง)
165
เพิ่มไปยังรายการ
0
สงวนลิขสิทธิ์ © 2555, มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สงวนสิทธิ์ทั้งหมด
ผลการทำงาน
Undefined result.