ข้อมูลบรรณานุกรม
#1142969
|
ประเภทวัสดุ
หนังสือ
| ชื่อเรื่อง | การวิจัยและการพัฒนาองค์การในโรงเรียน : Research and organization development in schools / ประวิต เอราวรรณ์ |
| ชื่อเรื่อง | Research and organization development in schools |
| Dewey Call # | 371.2 ป17ก 2551 |
| ผู้แต่ง | ประวิต เอราวรรณ์ |
| ผู้แต่งเพิ่มเติม | มหาวิทยาลัยมหาสารคาม. คณะศึกษาศาสตร์ |
| ครั้งที่พิมพ์ | ครั้งที่พิมพ์ 2 |
| ISBN | 9789741955633 |
| พิมพลักษณ์ | มหาสารคาม : ภาควิชาวิจัยและพัฒนาการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, 2551 |
| เนื้อหา | ตอนที่1 มโนทัศน์เกี่ยวกับการพัฒนาองค์การ -- ความเข้าใจเบื้องต้นเกี่ยวกับองค์การ -- การเปลี่ยนแปลงและการพัฒนาองค์การ -- การเสริมสร้างพลังอำนาจผู้ปฏิบัติงาน -- ตอนที่2 การวิจัยปฏิบัติการและการพัฒนาองค์การในโรงเรียน -- การพัฒนาโรงเรียนและการเสริมสร้างพลังอำนาจครู -- หลักการวิจัยปฏิบัติการในโรงเรียน -- การออกแบบ OD ในโรงเรียนโดยใช้การวิจัยปฏิบัติการ -- ตอนที่3 การปฏิบัติการและกรณีศึกษา -- การวินิจฉัยสภาพการณ์ในโรงเรียน -- วิธีแทรกเสริมเพื่อพัฒนาโรงเรียน -- การรวบรวมข้อมูลในโรงเรียนและการสะท้อนผล -- กรณีศึกษาโครงการวิจัยและพัฒนาโรงเรียน |
| หัวเรื่อง | โรงเรียน--การบริหาร |
| | การศึกษา--วิจัย |
| | การพัฒนาการศึกษา |
| ลักษณะทางกายภาพ | 291 หน้า : ภาพประกอบ |
| LDR | | 01372nam a2200241 4500 |
| 005 | | 20200828105247.0 |
| 008 | | 190529s2551 th a ||| | tha d |
| 020 | __ | ‡a9789741955633‡c320 |
| 040 | __ | ‡aSongkhla Rajabhat University |
| 082 | 04 | ‡a371.2‡bป17ก 2551 |
| 100 | 0_ | ‡aประวิต เอราวรรณ์ |
| 245 | 10 | ‡aการวิจัยและการพัฒนาองค์การในโรงเรียน :‡bResearch and organization development in schools /‡cประวิต เอราวรรณ์ |
| 246 | 31 | ‡aResearch and organization development in schools |
| 250 | __ | ‡aครั้งที่พิมพ์ 2 |
| 260 | __ | ‡aมหาสารคาม :‡bภาควิชาวิจัยและพัฒนาการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม,‡c2551 |
| 300 | __ | ‡a291 หน้า : ‡bภาพประกอบ |
| 505 | 0_ | ‡aตอนที่1 มโนทัศน์เกี่ยวกับการพัฒนาองค์การ -- ความเข้าใจเบื้องต้นเกี่ยวกับองค์การ -- การเปลี่ยนแปลงและการพัฒนาองค์การ -- การเสริมสร้างพลังอำนาจผู้ปฏิบัติงาน -- ตอนที่2 การวิจัยปฏิบัติการและการพัฒนาองค์การในโรงเรียน -- การพัฒนาโรงเรียนและการเสริมสร้างพลังอำนาจครู -- หลักการวิจัยปฏิบัติการในโรงเรียน -- การออกแบบ OD ในโรงเรียนโดยใช้การวิจัยปฏิบัติการ -- ตอนที่3 การปฏิบัติการและกรณีศึกษา -- การวินิจฉัยสภาพการณ์ในโรงเรียน -- วิธีแทรกเสริมเพื่อพัฒนาโรงเรียน -- การรวบรวมข้อมูลในโรงเรียนและการสะท้อนผล -- กรณีศึกษาโครงการวิจัยและพัฒนาโรงเรียน |
| 650 | _7 | ‡aโรงเรียน--การบริหาร |
| 650 | _7 | ‡aการศึกษา--วิจัย |
| 650 | _7 | ‡aการพัฒนาการศึกษา |
| 710 | 2_ | ‡aมหาวิทยาลัยมหาสารคาม‡bคณะศึกษาศาสตร์ |
| 850 | __ | ‡aSKRU |
|
อ้างอิง APA เวอร์ชัน 7 
ประวิต เอราวรรณ์, และ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม. (2551). การวิจัยและการพัฒนาองค์การในโรงเรียน :Research and organization development in schools . (ครั้งที่พิมพ์ 2). มหาสารคาม :ภาควิชาวิจัยและพัฒนาการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
อ้างอิง MLA เวอร์ชัน 9
ประวิต เอราวรรณ์, และ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม. การวิจัยและการพัฒนาองค์การในโรงเรียน :Research and organization development in schools . มหาสารคาม :ภาควิชาวิจัยและพัฒนาการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, 2551.
อ้างอิง Chicago เวอร์ชัน 17
ประวิต เอราวรรณ์, และ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม. 2551. การวิจัยและการพัฒนาองค์การในโรงเรียน :Research and organization development in schools . ครั้งที่พิมพ์ 2. มหาสารคาม :ภาควิชาวิจัยและพัฒนาการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.
อ้างอิง Vancouver เวอร์ชัน 2
ประวิต เอราวรรณ์, และ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม. การวิจัยและการพัฒนาองค์การในโรงเรียน :Research and organization development in schools . ครั้งที่พิมพ์ 2. มหาสารคาม :ภาควิชาวิจัยและพัฒนาการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม; 2551.